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Intervento 19 - Progetto Ludoteca "La Gabbianella e il gatto"

L'idea progettuale

Lo Spazio Bambini "La Gabbianella e il Gatto", viene concepito come luogo ludico aggregativo per i bambini del quartiere Lucernate realizzato all'interno della futura struttura del Centro Culturale, parte integrante del Contratto di Quartiere.
Esso è costruito su un'impostazione metodologica ed operativa similare alla tradizionale ludoteca, con una maggiore caratterizzazione sul fronte dell'accompagnamento pedagogico, della promozione alla creatività dei bambini, della promozione alla partecipazione, con particolare attenzione allo sviluppo del gruppo tra pari e diversi.
Rivolto alla fascia d'età compresa tra i 6 e i 10 anni, aperta a tutti i bambini pur in un regime di "inserimento regolato", a fronte degli eventuali standard strutturali e gestionali da rispettare, ha lo scopo di aprire a Lucernate, uno spazio già sperimentato nel quartiere Terrazzano.
Il progetto sarà composito e vivace, e comprenderà:
  • servizio di accompagnamento dei bambini dalla Scuola Elementare al Centro
  • attività di ludoteca, presso il Centro, con la presenza costante di alcune figure professionali, tra cui: una figura di Animatore sociale/ludotecario, un Educatore professionale, una presenza saltuaria di altre figure artistiche (clown, giocolieri, burattinai, musicisti, cantastorie, psicomotricisti, disegnatori, artigiani, e altro) ed eventuali  contributi di genitori volontari
  • programmazione di attività animative, artistiche, ludiche e culturali, rivolte al quartiere
  • programmazione di gite e visite in ambienti naturali, urbani, istituzionali e di gioco.
  • programmazione straordinaria estiva
  • Lo spazio bambini sarà aperto dal Lunedi al Venerdi dalle ore 16.00 alle ore 18,30, con possibilità di apertura nei weekend tra le 14,30 e le 17,30
 

Finalità e Obiettivi intermedi


Una finalità del progetto è quella di attivare un servizio composito, che offra ai bambini del quartiere di età compresa tra i 6 e i 10 anni, l'opportunità di sperimentare percorsi di crescita creativa, attraverso il gioco e diverse altre tipologie di iniziativa.
Altra finalità è quella di aprire nel quartiere uno spazio di promozione di attività create e realizzate con i bambini, centrate sui diritti dell'infanzia e sul miglioramento delle condizioni di vivibilità del territorio e degli spazi urbani, rivolte oltretutto:
  • alla componente adulta
  • al quartiere inteso come spazio urbano, civico e culturale
  • alle istituzioni
Terza finalità è quella di creare un contenitore ricco di opportunità rivolte a tutti i bambini di qualsiasi condizione sociale, appartenenza etnica o condizione familiare, al fine di poter creare integrazione sociale, culturale, religiosa o altro che sia.
Gli obiettivi pennellano il quadro di finalità seguendo un percorso progressivo, articolato su tre azioni principali:
  • Spazio Bambini - Ludoteca
  • Spazio Bambini - Programma di attività rivolte al quartiere
  • Spazio Bambini - programma di gite/visite a carattere ecologico/ambientale, ludiche e culturali.
Queste azioni dovranno concorrere al raggiungimento di una serie di risultati di seguito descritti.
1.  Creare uno spazio ludoteca in grado di accogliere bambini provenienti dal quartiere.
Un luogo di gioco e di esperienze diverse, finalizzate alla crescita sana ed equilibrata con attenzione e valorizzazione delle esperienze in gruppo in un ottica di integrazione delle diversità (di sesso, di appartenenza sociale, di etnia, di cultura, di carattere e personalità).
La ludoteca come percorso esperenziale su quattro coordinate:
  • il gioco - divertirsi e crescere
  • la memoria - la fiaba della propria vita, costruire una biografia
  • il racconto - scrivere e raccontare
  • la creazione - plasmare la realtà con la propria impronta
2. A partire dalla creazione, dall'impronta dei bambini, rivolgere al quartiere, in sinergia con le altre attività del Centro Culturale, un programma di attività e iniziative finalizzate alla valorizzazione del proprio ambiente urbano e alla sensibilizzazione della componente adulta sulla promozione di diritti dell'infanzia.
3. Se lo Spazio Bambini potrà essere identificabile con una struttura  a sua volta inserita in un quartiere, i bambini della "Gabbanella e il Gatto", saranno cittadini senza confini e aperti alle mille curiosità.
Affiancato ad un programma di attività quotidiane di gioco e ad un programma di interventi ed iniziative significative nel quartiere, verrà realizzato un calendario di "viaggi" nel territorio rhodense alla ricerca di oasi ecologiche, itinerari storici e culturali, culture etniche native, musei tecnologici e multimediali e parchi gioco; ma anche alla ricerca degli scenari urbani di degrado, al fine di offrire ai bambini spunti di riflessione sulle capacità distruttive dell'uomo.


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